Страничка программы для творческого развития ваших деток. Программа "Раскрась-ка!" v.5.0 содержит в своей коллекции тысячи оригинальных рисунков: азбуки, лабиринты, мандалы и другие картинки для раскрашивания и не только. Качайте бесплатно. Программа
Огромный выбор раскрасок для детей всех возрастов. Распечатывайте и скачивайте бесплатно. Регулярное обновление коллекции, здесь всегда вас ждет что-то новое! Мультфильмы и азбуки, сказки-раскраски, открытки-раскраски и многое другое. Распечатать и с
Супер-раскраски настоящая находка для совместного творчества с ребенком. Раскраска состоит из нескольких элементов, которые необходимо распечатать и склеить в единое целое. После раскрашивания картина украсит детскую комнату. Раскраски А-3, А-2 и А-1
Flash-раскраски онлайн, так же можно скачать флешки к себе на компьютер и раскрашивать оффлайн. Большой выбор флеш-игрушек. Азбука, сказки, мультяшки, машинки и другая техника.
- Аватарки для социальных сетей
- Анимашки
- Цветные фоторамки
- Старые открытки
- Развивающие картинки
- Азбуки
- Расписания уроков
- Режим дня и множество других интересностей найдете в разделе "Цветные картинки".
В этом разделе можно бесплатно скачать и распечатать стегазеты к праздникам
- День рождения
- С новым годом
- 8 марта
- С юбилеем
- Профессиональные праздники
- Выпускной
- День учителя
- День знаний
- День победы
- Стихи к 1 сентября
- Cтихи к дню учителя
- Стихи к новому году
- Стихи к праздникам
- Стихи к 8 марта
- Стихи к последнему звонку
- Стихи к дню защитника отечества
- Стихи к выпускному
Предлагаем вашему вниманию новинку - "Настенные кроссворды". Эти кроссворды предназначены для коллективного разгадывания. Кроссворд состоит из нескольких листов формата а-4, которые нужно распечатать и склеить в одно целое. Вешаем на стену и решаем
Как научить ребенка самостоятельно и правильно одеваться, Какие мультики следует давать смотреть детям, Учим ребенка плавать, Кнут и пряник, Темперамент ребенка,
Детская обувь должна быть качественной, детская обувь должна быть ортопедической. Варианты интерьера детской комнаты. Развиваемся играя - Конструктор Lego. Наряжаем в платья девочек дошкольного возраста. Игрушки и другие детские товары из Китая. Детс
Дети выходного дня. Игрушки для девочек. Каким должен быть торт для ребенка? Нужно ли ребёнку на день рождения устраивать пышную вечеринку? Фантастический мир прямо в центре Москвы.
Психические проблемы школьников и подростков. Лечение периодонтита и пульпита у дошкольников. Почему не следует лечить детей во «взрослых» стоматологических клиниках. Профилактика вирусных заболеваний у детей. Почему необходимо кормить ребёнка грудью
Партнерские программы для детских и женских сайтов.
Каждый вэбмастер рано или поздно задумывается над тем как монетизировать свой сайт. Не являются исключением и детские ресурсы. В этой статье хочу порекомендовать несколько партнерских программ детс
Развивающие игры для малышей. Критерии выбора. Ищем таланты (что именно дадут те или иные кружки вашему ребенку). Как протестировать ребёнка на предрасположенность к спорту? С какого возраста нужно отдавать ребёнка учиться? Развивающие игры для детей
Детская обувь для школы - родителям на заметку, «Школьные» факторы сколиоза у детей, Как подготовить первоклашку к школе, Готов ли ваш ребенок к школе? Последний звонок,
Умер дедушка. Тихо в квартире.
Только мама нет-нет да вздохнёт.
Двину пешку е-2 е-4
И за дедушку сделаю ход.
И за дедушку гляну в окошко,
Посмотрю, что творится внизу.
И за дедушку утром картошку,
Встав пораньше, домой принесу.
Не читается новая книжка.
Не бежится к ребятам в подъезд.
И за дедушку младший братишка
Больше ложку овсянки не ест.
***
Ау!
Рисунки с тетрадками
В папку сложив,
Завёл я, как папа,
Рабочий архив.
В нём письма
И первая – с двойкой! – тетрадь,
Всё то,
Что полезно порой вспоминать.
Когда-нибудь я
Свой архив полистаю,
И старые прописи
Сразу узнаю,
И в прописях
Первое слово найду –
Какое хорошее слово:
«Ау!»
Когда-нибудь я
Старшеклассником буду,
Но эти каракули
Я не забуду.
– Ау! –
Я с улыбкою снова прочту,
И детство мне тихо ответит:
– Ау!..
***
А если я ему не нравлюсь?
В соседнем доме, в подворотне,
Живёт серьёзный рыжий кот.
Когда я в школу пробегаю,
Как на часах, меня он ждёт.
Зову его, а кот - ни с места,
Лежит, молчание храня...
Но если я ему не нравлюсь,
Зачем он смотрит на меня?
В соседнем доме, на балконе,
Живёт лохматый рыжий пёс.
Когда из школы возвращаюсь,
Он на меня глядит всерьёз.
Зову его, а пёс - ни с места,
Лишь глянет, морду наклоня...
Но если я ему не нравлюсь,
Зачем он смотрит на меня?
В соседнем доме есть мальчишка,
Он рыж, лохмат и деловит,
И на меня в своё окошко
Исподтишка весь день глядит.
Когда же встретимся случайно,
Бежит домой, как от огня...
Но если я ему не нравлюсь,
Зачем он смотрит на меня?
Солнце ниточки собрало,
Засмеялось весело,
Ленту-радугу связало
И сушить повесило.
***
А вот и нет!
Зимой, когда мороз и гололедь,
В большой берлоге спал большой….
(медведь)
А вот и нет! В мороз и гололедицу
Спала в берлоге бурая….
(медведица)
А вот и нет! Зато, урча спросонок,
Здесь нежился пушистый….
(медвежонок)
А вот и нет! Он убежал в леса.
Спала в берлоге рыжая….
(лиса)
А вот и нет! Лисе и в норке спится.
Здесь ночевала серая….
(волчица)
А вот и нет! Волчица по тропинке
Пошла взглянуть, как спят в берлоге….
(свинки)
А вот и нет! Им у хозяйки сладко.
Дремала здесь весёлая….
(лошадка)
А вот и нет! Она в конюшне спит.
В берлоге зимовала рыба….
(кит)
А вот и нет!
Её там нет как нет!
В большой берлоге спал большой поэт!
И впрямь, поэта было слишком много –
Его могла вместить одна берлога.
Не норка, не скворечник, не дупло –
Берлога, где уютно и тепло,
И если только лапу не сосать –
Здесь столько книжек можно написать!
***
Баклуши
Прожужжали мне все уши:
- Твой братишка
Бьет баклуши!
Я хвалить его не буду,
Иногда он бьет посуду.
А баклуши - просто чушь.
В нашем доме нет баклуш.
***
Апельсин
Вынес Коля апельсин
И позвал Егорку.
- Я не стану есть один!
Отойдем в сторонку
И разделим пополам,
Как положено друзьям.
Получив пол-апельсина,
Разыскал Егорка Зину.
Себе – две дольки.
Зине – три...
Приятно, что ни говори!
Хоть сладких долек –
Только пять,
Приятно друга угощать!
***
Привет и поздравление от лесных гномов
Блеск снежинок,
Скрип саней,
Дальний свет ночных огней.
Бой часов,
Огонь в печи,
Звезд мерцанье и свечи.
Солнце бледное взойдет...
Год уходит... Новый год.
Притаился, замер лес
В ожидании чудес…
Вот и гномы,
Сидя дома,
Проверяют –
Все ль готово
Для зимы седой суровой?
Шубки,
Шапки,
Сапоги
Припасают для пурги.
***
Кто такие полиглоты?
Кто такие полиглоты?
Не слоны, не бегемоты.
"Поли" - значит много. Вот!
А от слова "глотка" - глот?
Может быть, как у дракона,
У них множество голов?
И у каждой пасть питона,
И десяток языков?
Языков?! Ну да, конечно!
Но нельзя ими жевать.
Можно их учить прилежно,
Постепенно узнавать.
Что ж для дела, для такого
Нужно? Только голова,
Но такая, что готова
Помнить разные слова.
А без слов нам худо очень:
Не понять и не сказать,
Что тепло, что гром грохочет,
Что луна взошла опять,
Что зима, весна иль осень,
Что гулять зовут друзья,
Что мороженое просим…
Ничего без слов нельзя.
С языками можно очень
Много нового открыть.
И любой, если захочет,
Полиглотом может быть!
***
Картошка
Стол каждый украшает
Картошка. Нет вкусней!
Мундир она снимает
Для графов, королей.
Но вот, что твердо знает
Вся наша детвора,
Мундиры не снимают
С картошки у костра.
Немножко перца, соли,
Плюс леса аромат.
Банкет такой позволит
Себе аристократ?
Здесь на лесной опушке
Попробовать пора
В мундире до макушки
Картошку из костра.
***
Я выросла
Мне теперь не до игрушек -
Я учусь по букварю,
Соберу свои игрушки
И Сереже подарю.
Деревянную посуду
Я пока дарить не буду.
Заяц нужен мне самой -
Ничего, что он хромой,
А медведь измазан слишком...
Куклу жалко отдавать:
Он отдаст ее мальчишкам
Или бросит под кровать.
Паровоз отдать Сереже?
Он плохой, без колеса...
И потом, мне нужно тоже
Поиграть хоть полчаса!
Мне теперь не до игрушек -
Я учусь по букварю...
Но я, кажется, Сереже
Ничего не подарю.
***
Гиппо-поэмы. Фантастическая. Мечта гиппопотама
Мечтал летать гиппопотам
Гиппо–парам–папам.
Решил он крылышки пришить,
Чтоб в облаках парить.
На гору снежную залез,
Бе-да, бе-да, бе-да.
Допрыгнуть можно до небес.
Внизу вода–да–да.
***
Юный натуралист
В пустой коробке спичечной
Целая семья,
В пустой коробке спичечной
Четыре муравья.
Я изучаю их привычки,
Их образ жизни,
Внешний вид.
- Положи на место спички! -
Вдруг мне бабушка велит.
Не удалось мне стать ученым,
Пришлось на место спички класть.
А муравьи в траве зеленой
Успели скрыться
И пропасть.
***
Гиппо-поэмы. Научная
Толстый-толстый гиппопотам
Всегда появляется тут и там.
И всем известно, что бегемот
Давно живет у грязных болот.
А занят он, можешь сам проверить,
Совсем не тем, чем другие звери:
В болоте наш бегемот неустанно
Готов принимать грязевые ванны.
***
Чудо на уроке
Я однажды ненароком
Задремала за уроком.
Мне уютно и приятно,
Я на лодочке плыву,
И одно мне непонятно,
Что во сне, что наяву.
Вдруг неведомо откуда
Раздается вдалеке:
- Шура Волкова, к доске!
И вот тут случилось чудо:
Я на лодочке плыву
И во сне кувшинки рву,
А урок я без запинки
Отвечаю наяву.
Получила тройку с плюсом,
Но вздремнула я со вкусом.
***
Гиппо-поэмы. Лингвистическая
Любой нам скажет человек:
Придумал это слово грек.
«Гиппос» – лошадка, «потамус» - речка.
Довольно странное словечко.
Возможно, грек, съев суп и гречку,
Отправился гулять на речку.
Вдруг чудище увидел там
И закричал: «Гип-по-по-там!»
Про "реку" я еще пойму,
А "лошадь" вовсе ни к чему.
***
Ввысь в корзине
Старая леди в старой корзине
В небо взлетела, как мяч из резины.
Выше луны поднялась, выше звезд.
- Ответьте-ка, леди, на мой вопрос:
Скажите, мадам, по какой причине
Тряпка с метлой очутились в корзине?
Сказала она: - Назову я причину.
Мне нужно со звезд обмести паутину.
- Мадам, не возьмете ль меня в облака?
Но крикнула леди: - Пока, пока!
***
Флажок
Горит на солнышке
Флажок,
Как будто я
Огонь зажёг.
***
В южной стране, где бананы с луну
В южной стране, где бананы с луну,
Прыгнул кузнечик на лапу слону.
Заплакал слон, оскорбленный без меры...
- Нашли бы кого-то себе по размеру.
***
Урок в саду
Учитель наш давал урок,
К доске не вызывал.
Нас на уроке ветерок
Тихонько обдувал.
Весна, весна, пришла весна!
Мы учимся в саду,
Как надо сеять семена,
Как делать борозду.
