Страничка программы для творческого развития ваших деток. Программа "Раскрась-ка!" v.5.0 содержит в своей коллекции тысячи оригинальных рисунков: азбуки, лабиринты, мандалы и другие картинки для раскрашивания и не только. Качайте бесплатно. Программа
Огромный выбор раскрасок для детей всех возрастов. Распечатывайте и скачивайте бесплатно. Регулярное обновление коллекции, здесь всегда вас ждет что-то новое! Мультфильмы и азбуки, сказки-раскраски, открытки-раскраски и многое другое. Распечатать и с
Супер-раскраски настоящая находка для совместного творчества с ребенком. Раскраска состоит из нескольких элементов, которые необходимо распечатать и склеить в единое целое. После раскрашивания картина украсит детскую комнату. Раскраски А-3, А-2 и А-1
Flash-раскраски онлайн, так же можно скачать флешки к себе на компьютер и раскрашивать оффлайн. Большой выбор флеш-игрушек. Азбука, сказки, мультяшки, машинки и другая техника.
- Аватарки для социальных сетей
- Анимашки
- Цветные фоторамки
- Старые открытки
- Развивающие картинки
- Азбуки
- Расписания уроков
- Режим дня и множество других интересностей найдете в разделе "Цветные картинки".
В этом разделе можно бесплатно скачать и распечатать стегазеты к праздникам
- День рождения
- С новым годом
- 8 марта
- С юбилеем
- Профессиональные праздники
- Выпускной
- День учителя
- День знаний
- День победы
- Стихи к 1 сентября
- Cтихи к дню учителя
- Стихи к новому году
- Стихи к праздникам
- Стихи к 8 марта
- Стихи к последнему звонку
- Стихи к дню защитника отечества
- Стихи к выпускному
Предлагаем вашему вниманию новинку - "Настенные кроссворды". Эти кроссворды предназначены для коллективного разгадывания. Кроссворд состоит из нескольких листов формата а-4, которые нужно распечатать и склеить в одно целое. Вешаем на стену и решаем
Как научить ребенка самостоятельно и правильно одеваться, Какие мультики следует давать смотреть детям, Учим ребенка плавать, Кнут и пряник, Темперамент ребенка,
Детская обувь должна быть качественной, детская обувь должна быть ортопедической. Варианты интерьера детской комнаты. Развиваемся играя - Конструктор Lego. Наряжаем в платья девочек дошкольного возраста. Игрушки и другие детские товары из Китая. Детс
Дети выходного дня. Игрушки для девочек. Каким должен быть торт для ребенка? Нужно ли ребёнку на день рождения устраивать пышную вечеринку? Фантастический мир прямо в центре Москвы.
Психические проблемы школьников и подростков. Лечение периодонтита и пульпита у дошкольников. Почему не следует лечить детей во «взрослых» стоматологических клиниках. Профилактика вирусных заболеваний у детей. Почему необходимо кормить ребёнка грудью
Партнерские программы для детских и женских сайтов.
Каждый вэбмастер рано или поздно задумывается над тем как монетизировать свой сайт. Не являются исключением и детские ресурсы. В этой статье хочу порекомендовать несколько партнерских программ детс
Развивающие игры для малышей. Критерии выбора. Ищем таланты (что именно дадут те или иные кружки вашему ребенку). Как протестировать ребёнка на предрасположенность к спорту? С какого возраста нужно отдавать ребёнка учиться? Развивающие игры для детей
Детская обувь для школы - родителям на заметку, «Школьные» факторы сколиоза у детей, Как подготовить первоклашку к школе, Готов ли ваш ребенок к школе? Последний звонок,
Снег идёт на белых лапках
Тихо, радостно. Впервые.
Все столбы надели шапки
Чуть направо снеговые.
Ткут снежинки покрывало
И на землю стелют робко.
Никуда теперь не стало
Ни дороги и ни тропки.
Снег идёт, идёт, как будто
Выключить его забыли.
Синеватый запах утра
В дверь вошёл, едва открыли,
И уткнулся он неловко
Мне в горячие ладони.
Где-то, в глубине кладовки
Лыжи вздрогнули, как кони.
***
Стирка
— Мам! Надоело мне играть
Без дела, просто так.
Дай мне немножко постирать,
А ты пока приляг.
...Вот пена пышная дрожит,
Как тёплый снег, в тазу!
А под сугробом кто лежит?
Кто спрятался внизу?
Колготки, платье... что? змея?!!
Нет, это поясок...
Ух, сколько всякого белья!
Носок, ещё носок...
И мну, и тру, и колочу:
Сгинь, пропади, пятно!
И так, и сяк кручу-верчу —
Привет! Опять оно!
...Открытый кран. Большой струи
Весёлый шум и бег:
Весна, прозрачные ручьи
Смывают грязный снег...
Какая вышла красота!
Вот всё развешу в ряд —
И не надену никогда,
Чтобы не пачкать зря!
***
Первое выступление
Стою на сцене.
Зал затих.
А я молчу! –
Не вспомнить стих!
Стою
И думаю о том,
Сейчас реветь
Или потом.
***
Разговор с пчелой
Меня ужалила пчела.
Я закричал: — Как ты могла?!
Пчела в ответ: — А ты как мог
Сорвать любимый мой цветок?
Ведь он мне был ужасно нужен:
Я берегла его на ужин!
***
Начало стиха
Вы добры, вы огромны,
Листы лопуха.
Я хочу поместить вас
В начало стиха...
Этот куст непокорный зовут сорняком,
Только мне он совсем по-другому знаком,
Для меня он – сплетенье натруженных рук,
Я таким его как-то увидела вдруг.
И гудят ваши жилки, листы лопуха,
И трепещет в ладонях начало стиха.
***
Нам по музыке заданье
Нам по музыке заданье –
Выражать переживанье,
Что мелодия несёт.
Остальное всё не в счёт.
Мы за выраженья лиц
Нахватали единиц.
У Петровой только – пять.
Всё умеет выражать
На лице Петрова:
Как белеют облака,
Как вдали блестит река,
Как мычит корова!
***
Что выросло на дереве
(В переводе Александра Давыдова)
Двое братьев у крыльца
Посадили деревца.
Целый день ребята ждали,
И другой ребята ждали,
Ждали третий день – и вот
Появился первый плод.
Очень сочный и душистый,
Очень странный и пушистый.
Вишня? Груша? Мирабель?
Воробей!
***
Моя шуба
Шуба, шуба моя!
Синтетическая!
Электрическая!
Лохматическая!
Из чего она –
Не пойму,
Но люблю её потому,
Что она не из зверя лесного!
Отряхну
И ношу её снова.
Хорошо в ней идётся
И едется,
Хорошо перед сном
Гуляется.
И не гибла в лесу медведица,
И никто не убил зайца…
***
Футбол с медведем
(В переводе Александра Давыдова)
В муравьиной куче матч,
Муравьи гоняют мяч.
У ручки радостный денёк:
Купил я ручке стерженёк.
И снова ручка пишет,
И снова ручка дышит.
Но что-то стало с ней не так:
Писала ручка: «Стас – дурак»,
Теперь же неизменно
Всё пишет: «Лена», «Лена»…
***
Пока не было улитки дома
(В переводе Александра Давыдова)
Пока не было улитки дома,
Ноги выросли у её дома.
Он по улице расхаживает,
Об улитке всех расспрашивает.
Пока дом улиткин был в дороге,
Появились у хозяйки ноги.
И она теперь расхаживает,
Всех о домике расспрашивает.
***
Мне понравилось стоять
Сидел я шумно на уроке,
И мне сказали:
«Встань! Постой!»
Я встал.
Увидел двор широкий –
Без нас он был такой пустой.
Ещё увидел я деревья,
Дома.
И вдалеке – завод.
Потом,
Глазам своим не веря,
Увидел близко вертолёт.
И тут я, как назло, услышал:
«Ну хорошо, Алёша, сядь».
Зачем я лучше стал и тише?
Мне так понравилось стоять!
***
Оркестр
(В переводе Александра Давыдова)
Мишка, обливаясь потом,
По лесу идёт с фаготом.
А за ним лисица следом
По лесу идёт с кларнетом.
А за ней – волчонок хлипкий
По лесу идёт со скрипкой.
И верхом на барабане
Катит заяц по поляне.
Комары шагают чинно
С тяжеленным пианино.
***
Конец учебного года
Парты устали.
Устала доска.
И швабра устала.
И мел, полкуска.
Устали все стены,
И все половицы,
И наилучшие все ученицы!
Одни педагоги
Ничуть не устали!
Наверное,
Из нержавеющей стали.
***
Муравей
(В переводе Александра Давыдова)
Огромный рыжий муравьище
Тропинкою гулял.
Большой медведь ему навстречу
Устало ковылял.
Медведь мохнатый недоволен:
Не может он пройти –
Огромный рыжий муравьище
Встал на его пути.
Два великана на тропинке,
Им некуда ступить:
Один другому не желает
Дорогу уступить.
Они вот-вот должны столкнуться –
Беда, беда, беда!
Зверьё лесное с перепугу
Несётся кто куда.
Огромный рыжий муравьище
Разинул рот, и вмиг
Медведя сдул с лесной тропинки
Его свирепый чих.
***
Комар
Пищит надо иной
Некусачий комар.
Стою и не знаю:
Что делать?
Кошмар!
Кусачего хлопнуть –
За дело ему!
А с этим как быть?
Ну совсем не пойму!
Поёт он!
Танцует!
Взвивается ввысь!
Весёлый, счастливый...
Пожалуйста,
Брысь!
***
И снова я иду в мои леса
...И снова я иду в мои леса,
В мои нетемные, за Тосною-рекою,
Где добродушно светят над ольхою
Белесенькие наши небеса.
Лишь тишина
Да клюква,
Да берёз
Не очень стройных
Робкое свеченье.
Но чувствуешь,
Как эта жизнь всерьёз,
И как светло земное притяженье.
Тут новый стих является на свет.
Он, как дыханье, прост и равномерен.
Так этот лес в который раз уверен,
Что ничего прекрасней жизни нет.
***
Щенок и гуси
Маша купала на речке щенка.
Щенок упирался, но только слегка.
Щенку так хотелось поплавать с гусями,
Но хозяйку не бросишь –
Вы знаете сами.
Щенок так потешно плескался в воде.
То лапку поднимет, а может, и две,
Что Маша сама осторожно разделась,
Купаться решила,
К воде пригляделась.
Щенок вдруг залаял: «Ах, вот как, хозяйка!
С гусями поплавать желаешь? Давай-ка!
Но, чур, буду первым! Ура! Гуси где?»
Щенок развернулся
К теплой воде.
А гуси гуськом выбирались на берег,
Они торопились: «Скорее-скорее,
Щенок сумасшедший потопит нас всех,
И клюв не поможет –
Толстый ведь мех!»
Бесславно сбежали от песика гуси…
Щенок рядом с Машей к домику трусит
И планы на завтра уже разбирает,
А в планах тех песик
Даже летает!
Ведь стоит всего подружиться с гусями,
Они и покажут, как машут крылами.
У песика лапок побольше, чем две,
А значит, он сможет
Парить в вышине!
Зажмурился песик, о небе мечтая,
А гуси, на помощь кота призывая,
Решили, что стоит щенку объяснить,
Что гуси с щенками
Не могут дружить!
Кот думал недолго. Кот - умный зверюга.
«Да дайте ему прямо в правое ухо!» -
Совет дельный дал и на крышу полез,
А гуси ушли на совет
Прямо в лес.
И долго ругались, и спорили жарко,
Решили щенку сделать в виде подарка
Парочку крыльев из перьев и пуха:
«Прицепим на спину
И будет, как муха!»
…Щенок скоро вырос. Летать он не смог.
Надолго запомнил гусей он урок.
Как с елки свалился, как кот хохотал,
Такой незадачливый
Вышел финал!
***
Двойка
Двойка,
Двойка.
Двушка!
Выпятила брюшко.
Голову склонила
И глядит уныло.
Двойка притворяется,
Что она печалится!
За печальною спиной –
Хвост веселою волной!
Двойка очень рада:
«Так тебе и надо!
Не учил?
Не учил!
Вот меня и получил!»
***
Ссора
- Я с тобою не дружу, -
Майский жук сказал ежу.
- Почему же, вот вопрос? -
Удивился сразу еж.
- Потому что, я скажу,
Это ясно и ежу,
Рассказала мне оса,
Что когда-то два ежа
Обижали двух жуков, -
Так сказал и был таков.
Еж уселся на пенек,
Сжал он лапку в кулачок
И ударил по ладошке.
- А! Так это понарошку!
