Зачем нужен логопед-дефектолог, и в каком случае нужно обратиться к врачу?

В прошлом столетии дети начинали говорить раньше, поэтому в современности каждая мама сразу заподозрит неладное, если ребенок полноценно не заговорит к 2 годам. Диагноз «Задержка развития речи» ставится 15% детей во всем мире. В таком случае посещения логопеда-дефектолога не избежать. А ведь многие родители откладывают посещение специалиста до определенного времени, что может стать причиной проблемы в адаптации к школе.

Обращаться к логопеду-дефектологу важно при первом проявлении возможных отклонений. Логопед-дефектолог - это врач, который работает с людьми, испытывающими проблемы в речевом и психическом развитии. Врач тщательно осмотрит ребенка, проведет консультацию и назначит нужные занятия, если это нужно ребенку. При отсутствии речи специалист провоцирует ее развитие, а также помогает справиться с причинами нарушений.

Когда нужно обратиться к врачу?

Проконсультироваться с врачом нужно при первых проявлениях нарушения речи. Первыми симптомами могут стать:

• Трудности с формулировкой мысли;


• Невнятная речь;


• Дисграфия, дислексия;


• Ребенок неправильно выговаривает слова, звуки.

Если ребенок не формирует предложения от двух слов до 2 лет, тогда обратиться к врачу нужно как можно раньше. Симптомы задержки речевого развития, психического развития или расстройство аутистического спектра также должны стать причиной немедленного обращения в центр детской нейропсихологии, где родители смогут подобрать хорошего врача.

Зачем нужен логопед-дефектолог?

Обращаются к специалисту чаще с дошкольниками или школьниками, у которых диагностируются дислалия, заикание, дизартрия, дисграфия, дислексия, алалия и другие патологии развития. Врач проводит диагностику речи ребенка и ставит диагноз. Логопед-дефектолог работает не только с изолированными проблемами в развитии речи, но и с сопутствующими задержками психоразвития, гиперактивностью и так далее.

В центре детской нейропсихологии «Альтера Вита» для лечения используются нейропсихологические занятия, которые в первую очередь работают с первопричинами проблем в развитии.

Методика и занятия

В центре применяются классические и инновационные методики диагностики и терапии. На первых встречах специалист определит уровень развития речи ребенка и составит индивидуальный план, проконсультировав родителей и дав полезные советы. Определяется индивидуальное количество занятий, которые длятся по 45 минут. Занятия могут проводится в индивидуальном порядке или в мини-группах.